¿Y tú quién eres?

Buenas tardes compañeros y compañeras, en la entrada de esta semana he decidido tratar el tema de las personas mayores y el alzheimer, para ello, me he acordado de una película que vi en 2º del grado superior que hice de Integración Social.

La película se llama ¿y tú quién eres?, como bien he dicho trata sobre el alzheimer y las personas mayores, como les afecta y como lo viven ellos y su familia, en este caso, la familia Rivero.

En esta película me ha llamado la atención varias actitudes, como es la del hijo del señor Rivero ante la enfermedad de su padre, que al principio es muy leve pero va agravando con el paso del tiempo, creo que lo dejan en la residencia solo por no tener que estar pendiente de el en las vacaciones de verano, ya que cuando lo llaman, aunque preguntan por él y como está, en seguida están deseando de colgar el teléfono, aunque por otra parte, está la mujer de Luis, Enriqueta, que en cuanto el abuelo le cuenta las cosas que hace y está viviendo ahí piensa que deben sacarlo y que no han hecho bien en dejarlo. Los hijos de Luis, Asier y Pedro, aunque aparentemente parecen estar más alejados del tema, reflejan su preocupación al llamar a su hermana Ana a escondidas de sus padres para saber cómo está su abuelo e intentar quedarse más tranquilo. Por último, la admirable actitud, reacción y dedicación de Ana a su abuelo cuando ve que este va agravando con su enfermedad, el Alzheimer, el intento por ayudarle a recordar y sobre todo a no olvidar, el no desistir nunca aunque tuviera complicaciones, incluso hasta intentar dejar sus oposiciones y enfrentarse a su padre, pero todo le daba igual, solo quería la felicidad y el bienestar de su abuelo hasta el final, a mí eso me parece una actitud destacable y que quizás no todo el mundo pueda llegar a tener y una fuerza de voluntad que a muchos puede faltarle.

Por otra parte, creo que es una película donde se ve muy reflejada como va cambiando y afectando la enfermedad a los usuarios de esa residencia, sobre todo a Ricardo Rivero y a su amigo Andrés, el que lleva más tiempo ahí y tiene la enfermedad más avanzada que Ricardo, pero este acaba empeorando mucho más y se va viendo en el día a día, hasta el último en el que olvida al final hasta el nombre de su nieta, la que ha estado con él en todo momento.

En conclusión, creo que es una película bastante interesante en la que se ve cómo puede afectar una enfermedad como el Alzheimer a una persona y como van siendo las relaciones y los vínculos afectivos con los de su alrededor. Creo que enseña mucho en varios aspectos, también creo que los educadores sociales podemos ser importantes para estas personas, sobre todo para ralentizar el avance de su enfermedad, haciéndoles recordar de diferentes formas, estando pendientes de ellos y ayudándoles en todo momento, ya que cada vez van a necesitar más atención y de los demás para dirigir su vida, y sobre todo dándoles ánimo, ayudandoles a subir su autoestima y haciéndoles saber que no están ni estarán solos. 

"Deepfakes" (rol rastreadora)

Buenas compañeros y compañeras, esta semana me toca el rol de rastreadora, por lo que tras estar buscando e indagando he encontrado una noticia que me ha parecido muy interesante. 

De Scarlett Johansson a Justin Bieber: por qué Internet rebosa de montajes sexuales con famosos

Es una noticia en la que se habla y aclara el tema de las "deepfake" , tecnología que sustituye en vídeo las facciones de una persona por las de otra. El tema de la pornografía ha sido pionera en esta industria.

Y pensaréis, ¿por qué habrá elegido esta noticia si no es falsa?, Esta noticia no es falsa de forma directa, pero su contenido demuestra como una vez más falsifican o suplantan identidades, sobre todo de famosos como dice en su título, Justin Bieber o Scarlett Johansson o incluso Rosa Benito y Lydia Lozano. Pero no solo es en revistas, sino también en escenas de películas en las que algunos actores han llegado a fallecer durante algún rodaje y estos han suplantado sus movimientos y facciones solo por seguir con el rodaje.

Esto, a primera vista, no parece mala idea, ya que puede servir para ayudas en algunos cortos o películas, pero si nos ponemos a indagar sobre los temas en los que más suelen mistificar las caras de estos personajes, nos adentramos en el mundo de la pornografía, un tema que da mucho morbo a todo el mundo y más cuando hablamos de personas conocidas mundialmente, ya que lo único que hacen es alimentar bocas y bulos acerca de estos, que quizás ni si quieran sepan por qué vienen dichos comentarios de la sociedad o por qué se hace esto con ellos y ellas.

En mi opinión, y como futura educadora social, hay que ser consciente de todo lo que hacemos y más cuando trabajamos para dar información a la sociedad sobre otras personas, ya que, podemos dar noticias de una buena forma, sin tener que perjudicar a los demás, aquí entra de nuevo la empatía, en tener en cuenta que todos somos personas y lo mismo que a ti no te gustaría que difundieran noticias falsas y más con temas tan morbosos como la pornografía, tampoco se lo hagas tú a los demás, también debemos aprender a ser más humildes, no ser tan avariciosos, dejar el dinero y el poder a un lado, para hacer de este mundo, un mundo más humano. En conclusión, hay que tener cabeza y corazón con todos y todas, ya que podemos hacer daño y al final todo tiene su eco en la eternidad.

Aquí dejo un ejemplo claro de como se pueden suplantar las identidades de los demás con un simple programa:

Memes

Hola chicos y chicas, en el reto de estas semanas nos ha tocado crear nuestros propios memes, aquí os muestro los míos.

Temática libre (coronavirus)

Temática libre (coronavirus)

Sexismo

Sexismo

Violencia

Violencia

Pasividad de los jóvenes

Pasividad de los jóvenes

Racismo

Racismo

¡Todo va a salir bien!💪💜

Esta semana, con todo esto que estamos viviendo hoy en día sobre la enfermedad que tiene afectado a todo el mundo, el famoso "Coronavirus", ese que sabemos de donde ha salido pero no hasta dónde y cuando llegará y estamos todos con miedo, incertidumbre por no saber qué va a pasar, qué va a ser de nuestra vida, de nuestro futuro, si vamos a poder volver a la universidad, en nuestro caso, a nuestra vida de antes...

Como ahora debemos pasar más tiempo en casa, por el simple hecho de que tenemos que permanecer en cuarentena por no sabemos cuanto tiempo, pues le dedicamos el tiempo a otras cosas que antes quizás no, como por ejemplo, a ver más las noticias, para informarnos más y saber más sobre la situación en la que estamos, a leer más, a investigar más, por el simple hecho de la curiosidad de saber y concienciarnos sobre el momento tan duro y surrealista que nos está tocando vivir a todos.

Con esto de estar más en las rrss, he leído un texto que me ha parecido muy bonito, que están compartiendo muchas personas, este dice:

"Y entonces nos encontramos con esta maravillosa paradoja:

Tienes más tiempo que nunca, pero no puedes compartirlo con nadie ni disfrutarlo.

Tal vez el universo trata de deciros que nada de lo que tenemos en la vida, ni el trabajo, ni la casa, ni tan siquiera el tiempo, merece la pena sino podemos compartirlo con otros.

Esto no es el apocalipsis, pero puede ser una oportunidad para entender el propósito real de nuestro paso por el mundo; cuando Europa se ve más afectada que África, cuando un beso pasa a ser un arma, cuando el dinero no te salvará, cuando la vida, como la entendíamos hasta ahora, se detiene para todos y el tiempo se vuelve un castigo...

Tal vez cuando volvamos a caminar, caminaremos más despacio, más cercanos, más humildes, más humanos."

Es un texto muy bonito a la vez que nos hace reflexionar, nos quiere hacer ver que antes no valorábamos tanto una quedada con amigos, el ir a trabajar, o algo tan sencillo como un simple beso y abrazo. 

Y, en mi opinión, ojalá y todo sea como en la ultima frase, que cuando volvamos a la caminar de nuevo, lleguemos a ser más humanos que nunca, valoremos cada detalle, cada momento, sepamos aprovechar los momentos que nos da la vida, sea lo que sea, aprendamos de los errores, que lo malo que nos pasa nos sirva de saber ver lo bueno, de ayudar a los demás, de ser más empático, pero sobre todo, de pasar tiempo con los nuestros, de querer, querer mucho, reír, abrazar, besar y demostrar día a día el amor a todos y cada unas de las personas del mundo.

Aislados (Rol player)

Buenas tardes compañeros/as, esta semana me ha tocado asumir el rol de player, por lo que he elegido uno de los juegos que nos han recomendado, este se llama "AISLADOS".

El juego consiste en ir consiguiendo puntos a través de una serie de misiones o tareas que te mandan a hacer. Todo comienza en un barco, cuando el profesor te pide ir a buscar las fichas perdidas de 5 compañeros, para llegar a ellas tienes que realizar unas actividades y completar niveles, mientras, tu puntuación en  astucia, convivencia, destreza, sabiduría y fortaleza van variando según vayas haciendo las actividades de una manera u otra. 

Tras conseguir esto y al perder el control del barco, aparecen en una isla desierta, por lo que deben hacer todo lo posible por sobrevivir, y la protagonista del juego, es decir, yo, debo saber muy bien cómo realizar ciertas misiones que te proponen y tener mucha cabeza, para completar las tareas de la mejor forma posible y subir la puntuación.

Al final, encuentran un pueblo indígena, con el cual, no les va a ser más fácil convivir, sino que también deben realizar más actividades para ganarse su confianza, convivir con ellos y aprender muchas cosas sobre ellos.

El juego, al principio me parecía un poco aburrido y raro, porque no lo conocía y me ha costado mucho cogerle el sentido al juego. 

Pero al medida que iba superando actividades y misiones me ha ido gustando más, me he ido dando cuenta de sentimientos y características sobre mí que quizás antes no sabía o no me había percatado en ellas, porque de lo que más tratan las actividades es de conocerte a ti mismo, para poder llegar a superarte y ver hasta donde puedes ir. 

                        

Como bien he mencionado, me ha hecho darme cuenta de mis sentimientos en algunas situaciones, que antes no me había fijado, sobre todo en los momentos de estrés o de aprietos, cuando no sabía salir de donde me había metido. Durante el juego, ha sido una mezcla de sentimientos, pero lo que más me ha predominado ha sido la ambición por querer seguir y conseguirlo todo, la ternura y las ganas de animar a aquellos compañeros/as que se sentían mal o derrotados, o la rabia cuando otros se negaban a poner de su parte.

Es un juego muy educativo a la vez que interactivo, lo aplicaría en cualquier tipo de intervención con niños y niñas que sean ya adolescentes y jóvenes, para que aprendan a controlar, conocer y saber sobre sus emociones, sentimientos y gestionar situaciones, sobre todo para aquellos y aquellas que tengan más dificultad para controlar sus emociones en alguna situación concreta o les cueste gestionar sus sentimientos o sacarlos hacia fuera. 

En conclusión, este rol me ha gustado mucho aunque al principio me costara, porque he podido conocerme un poco más y aprender a solventar algunas situaciones, que aún siendo de manera interactiva, te pueden llegar a ayudar en tu vida cotidiana. 

Los colores de las flores

Hola a todos y todas, en esta entrada semanal he decidido elegir un vídeo el cual comentar, es un vídeo realizado por la fundación ONCE para abogar la inclusión de los niños invidentes en el sistema educativo.

Diego es un niño invidente, el cual va a clase como todos los demás niños y niñas del mundo, él tiene su máquina de escribir en braille y una profesora particular que le ayuda en lo que necesita. El, como todos sus compañeros realiza las tareas que se le manda sin ningún impedimento. 

Una de las tareas que tiene que realizar es hacer una redacción sobre los colores de las flores, es ahí cuando su profesora particular le propone hacerla a él solo, para ver como se defiende. Su madre le intenta ayudar pero es él paseando por el parque cuando decide asociar el color de las flores a los pájaros, ya que en el cuento que le lee su madre habla sobre estos dos elementos. Al final, le sale una redacción genial.

Con este vídeo, la fundación ONCE, como he dicho al principio, quiere crear conciencia sobre lo importante que es la adaptación e inclusión de las personas que lo necesitan, en este caso las invidentes, al mundo en el que vivimos, ya que todos y todas debemos tener las mismas posibilidades de aprender, avanzar y poder hacer y conseguir lo que realmente queremos, aunque a cada uno nos tome nuestro tiempo, porque ni todos somos iguales ni tenemos las mismas capacidades.

Creo que el vídeo es muy ejemplar para todos, tanto como para las personas que tienen algunas limitaciones para realizar x tareas como para cualquier otra persona del mundo, ya que, para los primeros, les sirve de ayuda, aprendizaje, impulso a seguir y no rendirse nunca, poner todo de su parte porque con ayuda, esfuerzo, ganas y amor propio todo se puede conseguir, y por otra parte, para todas las demás personas para que sean conscientes de las limitaciones que sufren algunas personas a la hora de realizar alguna tarea o actividad, por lo que tenemos que poner de nuestra parte también para que se adapten a la sociedad de la mejor manera posible, quitando todas las barreras que tengan, haciéndoles ver que ellos son igual que cualquiera de nosotros y que también pueden hacer lo que quieran, con más o menos dificultad, pero pueden.

En conclusión, debemos ser conscientes de la necesidad que tienen algunos individuos, pero también debemos saber, que al igual que todos, son personas, aunque tengan sus limitaciones, como he dicho anteriormente, también tienen amor propio y ellos van a intentar en la mayoría de las ocasiones poner de su parte para hacer cualquier cosa, en el momento que sufran alguna dificultad que no puedan solventar por ellos mismos es cuando nosotros debemos actuar, para hacerles la vida mas amena y más fácil. Por otra parte, también debemos adaptar todos los lugares para que estas personas puedan asistir y estar sin ninguna o con la mínima dificultad, en fin, hacer que estas personas se sientan incluidas en el mundo en el que vivimos sin ningún tipo de distinción, solo cuando sea necesaria para ellos, y tratándolas como lo que son, personas.

Analizando...

Hola compañeros/as, esta semana me ha tocado el rol de estratega/analista, por lo que debo analizar los roles que han desempeñado mis compañeras, viendo cómo les ha ido y que tal lo han hecho, siendo lo más objetiva posible, solo para ayudarlas a mejorar y que hagan todo lo mejor posible. 

Allá vamos..

Comenzamos con Isabel Cáceres Hidalgo, en su blog "Fantasías" , le ha tocado ejercer el rol de comentarista, por lo que le ha tenido que comentar a 5 compañeras de clase en sus entradas semanales, en las que más interesantes o más le hayan gustado.

Me ha parecido correcto que haya elegido entradas con temas tan interesantes y diferentes entre ellos, a la vez que también ha hecho un buen trabajo en su comentario con respecto a mis compañeras, con una explicación clara y sencilla sobre lo que tratan sus entradas y con su opinión.

Mi calificación para Isabel es de un 8.

Seguidamente vamos con Ana Castro Gómez, en su blog "El motor del cambio social", le ha tocado el rol de crítica, por lo que ella elige un tema muy interesante a la vez que actual, como es la inmigración. 

Ana en su entrada, empieza explicando que es la inmigración, las causas y consecuencias que les llevan a las personas inmigrantes a serlo, los problemas que tienen, habla de diferentes tipos de inmigrantes, dando siempre su opinión e intentando hacer conciencia sobre la situación que viven estas personas.

La verdad es que me ha parecido una entrada muy completa en la que ha explicado todo muy detallado y de una manera muy correcta, por lo cual, mi calificación para ella es de un 9'5.

Continuamos con Gemma López Pantoja, en su blog "Blog de la Educación Social", esta semana ha tenido el rol de player, por lo que ha decidido jugar al juego de "El viaje de Elisa", siendo este un juego que trata el síndrome de Asperger, primero hace una breve descripción acerca de este síndrome, explicando que es y como se trata, seguidamente nos habla del juego, sus sensaciones y qué le ha parecido y hace una conclusión dando su opinión y también nos transmite donde ella aplicaría este juego, con qué colectivos y cual sería su finalidad.

Me ha parecido muy completo su rol, ya que creo que es uno de los más complicados, ha sabido transmitirnos sus sensaciones y explicar bien sobre qué trataba el juego, por ello, le pongo un 9.

Por último, Laura Prieto Mateos, en su blog "Educando a la sociedad", ha tenido el rol de rastreadora, teniendo que buscar y encontrar una "fake news", se ha centrado en una noticia acerca del coronavirus, ya que es un tema que nos está influyendo mucho en estos tiempos, es una noticia en la que hablan sobre que Manuela Carmena tiene esta enfermedad, siendo totalmente mentira.

Laura con esta fake news nos ha querido transmitir que no debemos fiarnos de todos los medios y de las noticias que nos dan, porque no siempre es todo real y verídico. Debemos de tener mucho cuidado, como ella nos dice en su opinión personal. Para ella, mi calificación es de un 8'5.

En conclusión, me ha parecido muy interesante este rol, así he podido ver como mis compañeras van con sus roles, como los llevan y también poder darles algún consejo para poder mejorar. Han sido bastantes completas sus entradas, bien explicadas, desarrolladas y creo que aunque siempre se puede mejorar, creo que ellas lo hacen bastante bien. Espero que sigan así, están haciendo un buen trabajo y me siento muy orgullosa y satisfecha con el grupo que tengo. 

¡Por todas y cada una de nosotras! 8M ⧬

Esta semana, con motivo de que el domingo, día 8 de Marzo, es el día de la mujer, he decidido hacer mi entrada dedicada a ellas, sí, a la que se levanta cada mañana para llevar a sus hijos al colegio y antes de irse a trabajar deja toda su casa arreglada, a aquella que va por la calle y tiene que aguantar comentarios de hombres diciéndole lo guapa que va o lo buena que está, como si ella no lo supiera, a aquella que no sube una foto "más subida de tono" por lo que puedan decir de ella y aquella que sí lo hace, sin importarle los comentarios, aquella que sale de fiesta y baila como la que más, aquella que prefiere quedarse en casa leyendo o viendo pelis, aquella que vive a la sombra de su novio/marido, aquella que no se atreve a hablar porque sino la matan y aquella que habla, aquella niña que tiene que ver y sufrir como su padre le pega a su madre, aquella que la echan del trabajo por estar embarazada, aquella a la que no contratan por ser mujer y ya si eres de otra etnia, ni te cuento, aquella a la que le pagan menos aunque haga lo mismo o más que su compañero, pero claro, él es hombre, aquella niña de instituto que es rechazada por no ser como las demás, aquella que lucha día a día por seguir adelante, por ganar esta batalla, por hacerse notar, por saber que todas las mujeres de este mundo valemos lo mismo que cualquier otro hombre, que somos personas, tenemos sentimientos, valores y muchas cualidades las cuales deberían de haber sido reconocidas desde hace muchos años y a día de hoy estamos y seguimos luchando por conseguirlo y, sobre todo, por aquellas que ya no están, que han sido violadas, asesinadas, ahogadas, asfixiadas... sobre todo por ellas, debemos seguir luchando por conseguir estar en el puesto en el que nos merecemos y no solo de cara a lo laboral o económico, no, sino también frente a la sociedad, seguir plantándole cara, tratando de ponerles a todos en su sitio para que nos den y nos reconozcan a nosotras el nuestro, porque estamos aquí y no vamos a parar hasta conseguirlo. 

¡Porque queremos, podemos y nos lo merecemos, por todas y cada una de nosotras, a luchar!

A lo que nos enfrentamos hoy en día... (rol de crítica)

Hola compañeros/as, esta semana me ha tocado el rol de crítica, por lo que he estado investigando y viendo sobre qué tema de actualidad podría hablar, dando mi opinión sobre él y también que causara interés en vosotros y vosotras, pues tras indagar un poco, me he decidido por hablar sobre "la imagen en la sociedad."

Nos encontramos en una sociedad en la que la imagen es muy valorada. El aspecto físico y la reputación de cada uno puede marcar en gran medida como los ven los demás e incluso como se ven a sí mismos. Puede ayudarnos a encontrar un trabajo o acercarnos a nuestra pareja soñada, pero también nos puede provocar grandes frustraciones, inseguridades e incluso generar graves trastornos.

Como bien dice el cantante y compositor Joaquín Sabina, "si el mundo fuera ciego, ¿a cuánta gente impresionaríamos?. Estamos muy acostumbrados a juzgar a las personas por su aspecto físico, por su ropa, su pelo, su maquillaje, etc., los prejuicios están a la orden del día desde hace muchos años, es más, vemos como cualidad o característica humana el venir ya con el "el don del la crítica" desde que tenemos uso de razón, porque no podríamos vivir sin hablar, mal o bien, sobre otra persona. 

Esto es un problema que vivimos día a día todas las personas del mundo, tratamos de conseguir un canon de belleza ajustado al ideal que la sociedad ha impuesto, siempre intentando ser el más guapo o la más guapa, siempre viendo desde fuera a las personas, creyéndonos que somos mejores por ir mejor vestido que otro o tener la mejor ropa o el mejor peinado y esto, sobre todo pasa mucho en la adolescencia y juventud, queriendo ser como algún famoso o alguna "influencer" que está de moda, por lo que de primeras, parece que no ocurre nada, pero cuando va pasando el tiempo y un joven o una joven se da cuenta de que no puede llegar a ser así, empiezan realmente los problemas, afectando, no solo a su aspecto físico, sino también al psicológico.

Estos problemas suelen ser más típicos y comunes en las niñas, ya que se suelen preocupar más por la imagen que le dan a los demás. Estas, si un chico le dice que no le gusta porque la ve más "gordita" que a otra, o porque es más fea que otra, las niñas, empiezan a no querer comer, a no querer salir de casa, a hacer todo lo posible por llegar a gustarle a ese chico o por intentar encajar en un grupo de amigas con ciertas características, que para ella o para ese grupo, son las que deberían de tener. 

Empieza la ansiedad, el dejar de comer, el no querer salir, también surgen los problemas en casa con los familiares, faltas al colegio, bajada de notas, desinterés y desmotivación hacia todo, incluso hasta para su hobbie favorito o para lo que siempre ha sido su vocación, y solamente, sí, solamente, "por llegar a ser tan guapa como..."

Otro factor que influye en la imagen que damos a los demás, aparte de la televisión o las revistas, son las redes sociales, donde se idealiza tanto el ser mejor que los demás, que incluso a veces nos cubrimos con otras fotos, intentando hacerles ver a las demás personas que somos como ellos quieren que sean, que somos perfectos, cara perfecta, cuerpo perfecto, peinado perfecto... y después a la hora de la verdad, de enfrentarse a una realidad, cara a cara con la persona, no nos atrevemos, porque nos hemos idealizado tanto que nos entra el miedo de que nos vean realmente como somos y no nos acepten.

En conclusión, debemos darnos cuenta, que aunque nuestra imagen sea una parte importante a la hora de presentarnos a los demás, por dar una buena apariencia, lo que realmente importa es el interior, el ser una persona con valores, que respeta, ayuda, con educación, que sabe escuchar a los demás, que persigue sus sueños, se propone metas. Las personas, somos mucho más que una cara bonita o un cuerpo bonito, porque en realidad, la belleza es muy relativa, y lo que a una persona le puede gustar a otra le puede parecer lo peor del mundo, por ello, hay que darse cuenta y ser consciente a la hora de criticar o hablar sobre el aspecto de una persona, pensando en que todos somos personas, tenemos sentimientos y al igual que nosotros, somos diferentes todos entre sí y de ahí viene la perfección, de las diferencias que tenemos entre todos los seres que habitamos el mundo.